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重庆大学2015年高等教育事业统计工作有关要求和注意事项

一、任务分解详见任务分解表。
二、填报要求
1.任务分解表中,统表单位是对应基表的牵头负责单位,督促各填表单位在规定时间内提供相关数据;每一张基表的填表单位务必于9月25日前将纸质报表填好后由单位负责人签字并加盖公章后交校长办公室信息科(一大楼126室)。其中,高基511表、521表、522表由填表单位将纸质报表交统表单位汇总后提交。
2.各单位在报送数据的同时请于9月18日后登录“重庆大学基础数据管理平台”(网址http://jcsj.cqu.edu.cn:9080/)填报相关数据,帐号为各单位指定高基统计工作人员工号,密码为各工号对应密码,填报要求真实、准确,与报送数据保持一致。
3.填表前请仔细阅读《高等教育学校(机构)统计指标解释》和《高等教育学校(机构)统计填报说明》。
4.在报表填报过程中,要遵循实事求是的原则,做好当年报表数据和往年报表数据的核对比较工作,并认真校验报表中的分项和合计数据。对于变动较大的指标数据,请附情况说明。
三、报表修订内容
2015年,结合教育改革发展的新形势、新变化,教育部对现行的高等教育统计报表和软件进行了修改和更新,具体修改内容如下:
办学条件指标项增加小数点位数:原填报单位为“平方米”,指标项保留两位小数位;原填报单位为“万册”,指标项保留四位小数位;原填报单位为“万元”,指标项保留六位小数位。涉及高基112表、511表、521表、高元51表、52表
统计软件定期更新,下载地址:www.stats.edu.cn,9月中旬可下载正式版。根据工作需要,教务处、研究生院、继教学院、网络学院、人事处需要下载软件并进行纸质报表和电子报表填报,其他单位不作要求。
四、填表注意事项
1.关于统计时间。统计时点是本学年初,即2015年9月1日;统计时期是上学年度,即2014年9月1日2015年8月31日
2.2014年起,新招生除委托培养外,均属统计入国家任务,即无自筹经费。涉及高基317表、318表
3.“特岗计划”、“硕师计划”教师攻读教育硕士,毕业后可授予“单证(学位证书)”的学生填报“高基351在职人员攻读硕士学位分专业(领域)学生数”表;毕业后可授予“双证(学历证书和学位证书)”的学生填报“高基317硕士研究生分专业(领域)学生数”表;“免费师范生”在职攻读教育硕士填报“高基351在职人员攻读硕士学位分专业(领域)学生数”表(不分单双证)。
4.高基431表:上学年初报表专任教师数与上学年数据一致。特别强调,教职工数据与人事部门基础数据库注意数据吻合
5.关于专业目录。成人、网络专科分专业学生数(表311、313、315)的专业代码按《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)(统计用)-2013年版》填报。普通、成人、网络本科分专业学生数(表312、314、316)的专业代码按《普通高等学校本科专业目录(统计用)-2015年版》填报。硕士、博士、在职人员攻读硕士学位分专业(领域)学生数(表317、318、351)的专业代码按《学位授予和人才培养学科目录(统计用)-2013年版》填报。同时须注意:学术型学位和专业学位的代码不同。
6.请各单位填写各表标记部分外,对其他部分检查并根据实际情况进行补充。各单位报送报表电子版按照页数单独报送。

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